بنیاد ملی علم اطلاعیه داد
دعوت از اعضاء هیئت علمی برای همکاری در ارزیابی طرح های پژوهشی
به گزارش برتریها، بنیاد ملی علم ایران با هدف تقویت کیفیت ارزیابی طرح های پژوهشی و بروزرسانی پایگاه اطلاعاتی داوران و ناظران، از اعضاء هیئت علمی دانشگاه ها و مراکز علمی کشور برای همکاری در پروسه داوری و نظارت بر طرح های پژوهشی دعوت کرد.
به گزارش برتریها به نقل از ایسنا، بنیاد ملی علم ایران، پشتیبانی از پژوهش های علمی و ترویج علم را بعنوان ماموریت اصلی خود تعریف کرده است و در این راستا، برنامه های متنوعی را در عرصه های مختلف همچون پشتیبانی از طرح های پژوهشی، پسادکتری، رساله های دکتری، طرح های بین المللی، کرسی ها و گرنت های پژوهشی، طرح های فراخوانی و رویدادهای شب علم اجرا می کند.
طرح های پژوهشی ارسال شده به بنیاد ملی علم، بعد از عبور از مرحله غربالگری شکلی و محتوایی، توسط داوران تخصصی که از میان اعضاء هیأت علمی دانشگاه ها انتخاب می شوند، مورد بررسی قرار می گیرند و در مرحله اجرا نیز تحت نظارت ناظران علمی هستند.
باتوجه به اهمیت نقش داوران و ناظران در پیشرفت کیفیت تصمیم گیری های پژوهشی، بنیاد ملی علم ایران از اعضاء هیأت علمی علاقه مند دعوت کرده است که با نام نویسی و تکمیل پروفایل داوری در سامانه مربوطه، آمادگی خودرا برای همکاری در این پروسه اعلام کنند.
به نقل از بنیاد ملی علم ایران (INSF)، دوست داران می توانند با رفتن به سامانه مدیریت پژوهش (کایپر) و با کلیک روی گزینه داور جهت نام نویسی اقدام نمایند یا بوسیله لینک نام نویسی در پایگاه اطلاعاتی داوران و ناظران بنیاد ملی علم ایران با بنیاد ملی علم ایران همکاری داشته باشند.
حرف آخر اینکه طرح های پژوهشی ارسال شده به بنیاد ملی علم، پس از عبور از مرحله غربالگری شکلی و محتوایی، توسط داوران تخصصی که از میان اعضاء هیات علمی دانشگاه ها انتخاب می شوند، مورد بررسی قرار می گیرند و در مرحله اجرا هم تحت نظارت ناظران علمی هستند. با توجه به اهمیت نقش داوران و ناظران در پیشرفت کیفیت تصمیم گیری های پژوهشی، بنیاد ملی علم ایران از اعضاء هیات علمی علاقه مند دعوت کرده است که با نام نویسی و تکمیل پروفایل داوری در سامانه مربوطه، آمادگی خودرا برای همکاری در این فرایند اعلام کنند.
منبع: bartariha.ir
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد دعوت از اعضاء هیئت علمی برای همکاری در ارزیابی طرح های پژوهشی